조효제 교수님과 함께 하는 '기후위기와 인권' 이야기 입니다.
'기후 위기와 인권'에 관한 수업을 시작하는 선생님들을 위한 강의
조효제 교수님과 현직 교사 2분이 기후위기에 대한 다양한 고민을 나눕니다.
1번째 이야기: 기후정의 행동에 참여하셨나요?
2번째 이야기: 기후 위기 교육, 무엇을 강조해야 할까요?
3번째 이야기: 학생들에게 기후행동 실천의 중요성을 알려주고 싶어요.
4번째 이야기: 기후정의와 기후 불평등, 교육적으로 접근하는 게 어려워요.
5번째 이야기: 풍요의 시대에 살고 있는 학생들이 기후 위기의 심각성을 체감하려면 어떻게 해야 할까요?
6번째 이야기: 기후 위기와 인권에 대한 교육 실천 방법, 어떤게 있을까요?
7번째 이야기: 국가와 기업의 책무, 개인의 실천 중 무엇이 더 중요할까요?
8번째 이야기: 22세기를 살아갈 어린이 청소년, 이들의 미래를 위해 교육은 어떤 방향으로 나아가야 할까요?
9번째 이야기: 지구와 환경을 위해 덜 소비하는 삶이 매력적으로 느껴지게 하려면?
10번째 이야기: 개인의 실천에 머물지 않기 위해서는 교육의 목표를 무엇으로 설정해야 할까요?
11번째 이야기: 기후 위+기 시대, 우리는 어떤 인간으로 살아가야 할까요?